TINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN KKM MAN 1 KEBUMEN GELAR SOSIALISASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA
Umum
Administrator
Menyambut Tahun Pelajaran 2022/2023 Kelompok Kerja Madrasah (KKM) MAN 1 Kebumen menyelenggarakan sosialisasi implementasi kurikulum merdeka, Rabu (6/7). Sosialisasi yang diikuti oleh 142 guru bertempat di GOR MAN 1 Kebumen. Turut hadir dalam kegiatan tersebut Pelaksana Harian Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kebumen H. Khamid dan jajaran kepala madrasah yang tergabung dalam KKM MAN 1 Kebumen.
Ketua KKM MAN 1 Kebumen H. Wachid Adib saat pembukaan menyampaikan rasa syukur atas kehadiran Bapak/Ibu guru se-KKM MAN 1 Kebumen di majelis ini untuk mengikuti sosialisasi implementasi kurikulum merdeka. "Mari kita ikuti kegiatan ini dengan kesungguhan dan penuh rasa optimisme, semoga seusai sosialisasi semua guru yang hadir dapat memahami dan siap menyongsong kurikulum merdeka", pungkas Wachid Adib.
H.M. Siswanto selaku narasumber dari Tim Pengembang Kurikulum Kementerian Agama (Kemenag) Republik Indonesia (RI) memaparkan, kurikulum harus berubah untuk mengikuti perkembangan zaman yang semakin canggih, maka kita sebagai pendidik harus optimis menyongsong kurikulum merdeka untuk mencapai keberhasilan dalam tujuan pembelajaran di era digital.
Lebih lanjut H.M. Siswanto menjelaskan bahwa keunggulan kurikulum merdeka adalah peserta didik dapat mengembangkan kompetensinya di madrasah sesuai dengan minatnya. Pembelajaran yang sesuai dengan minat peserta didik memberikan dampak positif pembelajaran menjadi lebih nyaman dan menyenangkan.
"Sebagai negara yang memiliki keragaman suku, budaya dan agama, implementasi kurikulum merdeka harus mengutamakan sikap tasamu (toleransi) untuk menumbuhkembangkan peserta didik cinta Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Pancasila, dan UUD 1945", terangnya.
Terlaksananya sosialisasi implementasi kurikulum merdeka ini diharapkan dapat membentuk perspektif para guru dalam mengelola kurikulum dan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik satuan pendidikan dan peserta didik. Dengan pembelajaran yang menitik beratkan pada kebutuhan dan minat peserta didik akan tercipta suatu kualitas pembelajaran dan kemerdekaan dalam belajar. (tt)